Segundo a coordenação do evento, a inspiração para a realização desse grande espetáculo surgiu após os alunos, em sala de aula, estudarem o gênero discursivo texto teatral e lerem a obra de Shakespeare.
A peça nasceu de um projeto interdisciplinar entre Língua Portuguesa, Arte, História e Educação Física.
Os estudantes se preparam desde o início do ano e estão envolvidos em todas as etapas, figurino, maquiagem, cenários, sonoplastia, dança, atuação, até o apoio para realização da peça. Para isso, tiveram duas oficinas de aperfeiçoamento: uma de iniciação ao teatro com o professor Carlos Soares e outra de maquiagem artística com Rafaela Rocca.
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